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Videogames als Tor zur Berufswahl?


manifestation

Gut 90 Prozent der männlichen und 65 Prozent der weiblichen Jugendlichen in der Schweiz spielen regelmässig Computerspiele.

Der mittlere Messwert der Spielzeit männlicher Jugendlicher liegt laut der James-Studie 2020 bei 11 Stunden pro Woche, der Mittelwert ist deutlich höher.

Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, ob man dieses populäre Hobby für die Berufswahl nutzbar machen kann.

Im Referat gehen wir u.a.

auf folgende Fragen ein: - Welche kognitiven Kompetenzen erfordern Videogames?

- Wie kann man diese messen? - Gibt es einen Bezug zur Berufswelt?

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